Навуковае таварыства навучэнцаў

Мэта:

- выяўленне і падтрымка таленавітых навучэнцаў, развіццё іх інтэлектуальных і творчых здольнасцяў; стварэнне ўмоў для фарміравання кампетэнцый, якія садзейнічаюць сацыяльнай адаптацыі навучэнцаў.

Задачы:

- выхоўваць цікавасць да пазнання свету, да паглыбленага вывучэння вучэбных прадметаў;

- рыхтаваць да выбару будучай прафесіі, развіваць інтарэс да спецыяльнасці, дапамагчы набыць дадатковыя веды, уменні і навыкі ў прафесійнай вобласці;

- развіваць навыкі навукова-даследчай работы, умення самастойна і творча мысліць, выкарыстоўваць атрыманыя веды на практыцы;

- авалодваць правіламі абыходжання з неабходным для даследчай працы прыборамі і абсталяваннем;

- развіваць навыкі самастойнай працы з навуковай літаратурай, навучаць методыцы апрацоўкі атрыманых дадзеных і аналізу вынікаў, складанню і афармленню справаздачы і даклада аб выніках навукова-даследчых работ;

- прапагандаваць дасягненні айчыннай і сусветнай навукі, тэхнікі, літаратуры, мастацтва;

- фарміраваць адзінае школьнае навуковае таварыства са сваімі традыцыямі.

Палажэнне аб навуковым таварыстве навучэнцаў "Эўрыка"

1. Агульныя палажэнні
Навуковае таварыства навучэнцаў (НОУ) - добраахвотнае творчае фарміраванне навучэнцаў школы, якія імкнуцца ўдасканальваць свае веды ў пэўнай галіне навукі, тэхнікі, развіваць свой інтэлект, набываць уменні і навыкі навукова-даследчай і доследнай дзейнасці пад кіраўніцтвам педагогаў. гадавога плана школы, метадычнай рады і планаў працы вышэйстаячых органаў адукацыі. НУУ ажыццяўляе сваю дзейнасць ва ўзаемадзеянні з навуковымі структурамі вышэйшых навучальных устаноў. НУУ працуе па плане, распрацаваным на аснове гадавога плана школы, метадычнай рады і планаў працы вышэйстаячых органаў адукацыі. НУУ ажыццяўляе сваю дзейнасць ва ўзаемадзеянні з навуковымі структурамі вышэйшых навучальных устаноў.

2. Асноўныя задачы, змест і формы працы
2.1. Асноўныя задачы НОУ

- забеспячэнне інтэнсіўнага інтэлектуальнага і асобаснага развіцця навучэнцаў;
- фарміраванне ў вучняў патрэбнасцей да самаразвіцця і саманавучання;
- абуджэнне ў вучняў актыўных даследчых інтарэсаў, якія садзейнічаюць іх творчай самарэалізацыі,
- навучанне найпростым метадам і прыёмам навуковых даследаванняў, прывіццё навыкаў самастойнай працы з навукова-папулярнай і спецыяльнай літаратурай;
- уцягванне вучняў у доследна-эксперыментальную дзейнасць.

2.2. У адпаведнасці з асноўнымі задачамі НУУ
Сумесна з адміністрацыяй аналізуе стан навуковай, даследчай, эксперыментальнай працы навучэнцаў і аказвае дапамогу ў яе арганізацыі;
Вызначае асноўныя напрамкі дзейнасці вучняў: удзел у прадметных алімпіядах, конкурсах, турнірах, у даследчых канферэнцыях.
2.3. Вывучае запыты навучэнцаў па правядзенні эксперыментальнай, даследчай дзейнасці і аказвае дапамогу ў падборы навуковага кіраўніка.

2.4. Праводзіць школьную даследчую канферэнцыю.
Сумесна з каардынацыйнай радай прадстаўляе лепшыя работы навучэнцаў для ўдзелу ў раённых конкурсах.
Аказвае дапамогу ў афармленні работ школьнікаў і своечасовым іх прадстаўленні для ўдзелу ў раённых конкурсах.
3. Арганізацыя дзейнасці
НУУ узначальвае кіраўнік, прызначаны дырэктарам школы з ліку дасведчаных педагогаў.
Кіраўнік НУУ фармуе раду таварыства, у склад якога могуць уваходзіць намеснікі дырэктара па УР, кіраўнікі МА, настаўнікі, навучэнцы

4. Правы і абавязкі членаў НУУ
1. Членамі НУУ могуць быць навучэнцы школы, якія праявілі жаданне працаваць у аб'яднанні і праявілі схільнасць да навуковай творчасці.
2. Члены НУУ абавязаны:
- актыўна працаваць у прадметных секцыях;
- удзельнічаць у канферэнцыях, самастойна паглыбляць веды па абранай галіне навукі, удзельнічаць у іх прапагандзе сярод навучэнцаў.
3. Члены НУУ маюць права:
- працаваць у адной-двух прадметных секцыях,
- атрымліваць характарыстыку сваёй творчай працы ў аб'яднанні

5. Дакументацыя
1. Кіраўнік НУУ вядзе наступную дакументацыю:
- план працы НУУ;
- пратаколы пасяджэнняў НУУ,
- захоўвае творчыя работы навучэнцаў;
- аналіз працы за папярэдні год.
2. Дакументацыя пры замене кіраўніка НУУ перадаецца ізноў
прызначанаму кіраўніку або намесніку дырэктара па вучэбнай рабоце.

План работы навуковага таварыства навучэнцаў