Правілы прыёму ў 1 клас

Аб арганізацыі прыёму ў I класы ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі

разгарнуць

Прыём дакументаў у І клас 2023/2024 навучальнага года

разгарнуць

Прыём дакументаў у І клас 2023/2024 навучальнага года дзецей, якія пражываюць у мікрараёне Дзяржаўнай установы адукацыі “Рассветаўская сярэдняя школа Клецкага раёна: п.Рассвет, аг.Сякерычы(акрамя вуліц Школьная, Зялёная, Навасёлаў, Чыгуначная),  в.Панкратавічы,в.Гарбуноўшчына (рашэнне Клецкага раённага выканаўчага камітэта 17.11.2014 №1770 са змяненнямі і дапаўненнямі 07.12.2015 №1567), ажыццяўляецца з 12 чэрвеня па 15 жніўня 2023 года.

Прыём дакументаў у І клас 2023/2024 навучальнага года дзецей, якія не пражываюць у мікрараёне Дзяржаўнай установы адукацыі “Рассветаўская сярэдняя школа Клецкага раёна”, ажыццяўляецца з 16 жніўня па 28 жніўня 2023 года.

Адказнай асобай за арганізацыю і ажыццяўленне кантролю за ходам прыёму дакументаў у 1 клас з'яўляецца Парэйка Эмілія Міхайлаўна, намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце. Тэлефон: 60197.

Прыём дакументаў будзе здзяйсняцца з панядзелка па пятніцу з 8.00 да 13.00 і з 15.00 да 20.00. У суботу прыём дакументаў здзяйсняецца з 8.00 да 14.00.

Графік прыёму дакументаў у І клас

Тэрмін

Час

Адказныя

13.06-17.06

8.00-13.00

Бялаш Таццяна Ігараўна

15.00-20.00

Карсюк Алена Паўлаўна

18.06

9.00-13.00

Мялешка Іна Канстанцінаўна

20.06-24.06

8.00-13.00

Літвін Анжела Уладзіміраўна

15.00-20.00

Гурнік Марына Пятроўна

25.06

9.00-13.00

Каляіна Ганна Сяргееўна

27.06-01.07

8.00-13.00

Бялаш Таццяна Ігараўна

15.00-20.00

Вашкевіч Анастасія Аляксандраўна

02.07

9.00-13.00

Табальчук Вольга Анатольеўна

04.07-08.07

8.00-13.00

Карсюк Алена Паўлаўна

15.00-20.00

Мялешка Іна Канстанцінаўна

09.07

9.00-13.00

Гурнік Марына Пятроўна

11.07-15.07

8.00-13.00

Каляіна Ганна Сяргееўна

15.00-20.00

Літвін Анжела Уладзіміраўна

16.07

9.00-13.00

Вашкевіч Анастасія Аляксандраўна

18.07-22.07

8.00-13.00

Гурнік Марына Пятроўна

15.00-20.00

Бялаш Таццяна Ігараўна

23.07

9.00-13.00

Табальчук Вольга Анатольеўна

25.07-29.07

8.00-13.00

Каляіна Ганна Сяргееўна

15.00-20.00

Літвін Анжела Уладзіміраўна

30.07

9.00-13.00

Каляіна Ганна Сяргееўна

01.08-05.08

8.00-13.00

Бялаш Таццяна Ігараўна

15.00-20.00

Гурнік Марына Пятроўна

06.08

9.00-13.00

Літвін Анжела Уладзіміраўна

08.08-12.08

8.00-13.00

Табальчук Вольга Анатольеўна

15.00-20.00

Мялешка Іна Канстанцінаўна

13.08

9.00-13.00

Гурнік Марына Пятроўна

15.08-19.08

8.00-13.00

Табальчук Вольга Анатольеўна

15.00-20.00

Мялешка Іна Канстанцінаўна

20.08

9.00-13.00

Вашкевіч Анастасія Аляксандраўна

22.08-26.08

8.00-13.00

Табальчук Вольга Анатольеўна

15.00-20.00

Гурнік Марына Пятроўна

27.08

9.00-13.00

Табальчук Вольга Анатольеўна

 

Па пытаннях прыёму ў першы клас можна звяртацца па тэлефоне 60119 –дырэктар Дубман Сяргей Леанідавіч.

 

Для залічэння дзіцяці ў І клас бацькам неабходна прадставіць наступныя дакументы:

1. заява на імя дырэктара на бланку школы;

2. арыгінал і копію пасведчання аб нараджэнні дзіцяці;

3. медыцынскую даведку для паступаючых у І клас;

4. пашпарт бацькоў з рэгістрацыяй.

згарнуць

Рэкамендацыі бацькам

разгарнуць

Поступление в школу — переломный момент в жизни каждого ребенка. Свойственные дошкольникам беспечность, беззаботность, погруженность в игру сменяются жизнью, наполненной множеством требований, обязанностей и ограничений: теперь ребенок должен каждый день ходить в школу, систематически и напряженно трудиться, подчиняться разнообразным нормам и правилам школьной жизни, выполнять требования учителя, заниматься на уроке тем, что определено школьной программой, прилежно выполнять домашние задания, добиваться хороших результатов в учебной работе и т. д. 

Первый год обучения определяет порой всю последующую школьную жизнь ребенка. Многое на этом пути зависит от родителей первоклассника.

 

Как оказать ребенку помощь в адаптации к школе.

  1. Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.
  2. Проявляйте сами интерес к занятиям, создавайте положительный эмоциональный фон. Пусть ребенок ощущает свои успехи, достижения. Отмечайте его «рост», терпение, старание.
  3. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.
  4. Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку.
  5. Предоставляйте детям больше самостоятельности. Пусть ребенок делает «открытия» сам, не спешите преподносить ему знания в готовом виде.         
  6. Ошибки ребенка не должны вас раздражать, они должны удивлять. Дайте ребенку почувствовать вашу уверенность в его успехе. Не ругайте за ошибки, не восклицайте: «Мы столько раз писали это слово, а ты опять пишешь неправильно!» Лучше удивитесь: «Ой! Как же это получилось?»
  7. Встречая ребенка из школы, постарайтесь усилить в нем положительные впечатления и не акцентировать внимание на негативных. Поставьте вопрос так: «Что сегодня было хорошего? Что было самое интересное?»
  8. После выполнения уроков похвалите ребенка: «Ты сегодня так быстро и хорошо все сделал!» Радуйтесь его успехам и новым знаниям: «Неужели ты уже знаешь, как решать такие сложные задачи?»
  9. Ключ к успеху – понимание трудностей ребенка и спокойная родительская уверенность в его возможностях. С такой поддержкой ребенок будет чувствовать себя в безопасности и легче справится с любыми сложностями.
  10. Перед сном не забудьте шепнуть ребенку на ушко: «Я так счастлива, что ты у меня есть!»

 

Что делать, если ваш ребенок не хочет идти в школу?

           По данным психологов, примерно 10 % детей не хотят идти в школу, потому что слышали о ней нелестные высказывания взрослых; около 8% получили негативный настрой от старших детей. Малыши верят во все без доказательств, поэтому очень важно, чтобы будущий первоклассник получал позитивную информацию о школе от близких людей. Вторая причина - если ребенок "не наигрался", но его психика очень пластична, и, придя в класс, он скоро начнет испытывать удовольствие от процесса обучения.
          Иногда для решения этой проблемы достаточно дать понять ребенку, что учеба в школе - это обязанность каждого современного человека, и от соблюдения этих обязанностей будет зависеть отношение к нему окружающих. Но не принуждайте малыша заранее любить то, что он еще не познал.

 

Как поддержать стремление ребенка ходить в школу? 

          Первые дни и  недели пребывания ребенка в школе ребенку очень хочется рассказать дома обо всем увиденном, услышанном, пережитом. Обязательно поддержите это  стремление, смелее радуйтесь победам и вместе преодолевайте трудности. Подбадривайте поступки ребенка ласковым словом или поучите горьким молчанием. В конце концов, ребенок приобретет в вашем лице близкого друга. А ведь это самое важное.

 

Рекомендации  психолога  родителям  первоклассников

  1. Не стоит отправлять ребенка одновременно в первый класс и какую-то секцию или кружок, поскольку начало школьной жизни считается стрессом для 6-7 летних детей. Если занятия музыкой и спортом кажутся Вам необходимой частью воспитания Вашего ребенка, начните водить его туда за год до начала учебы или спустя какое-то время после учебы.
  2. Не ждите, что ваш ребенок обязательно будет таким, как вы, или таким, как вы хотите. Помогите ему стать не вами, а самим собой.
  3. Ребенок может ошибаться, это нормально.
  4. Доброжелательно относитесь к чужому ребенку, никогда не делайте чужому ребенку то, что не хотели бы, чтобы другие делали вашему.
  5. Любите своего ребенка любым: талантливым и не очень, удачливым и невезучим.
  6. Спрашивайте ребенка каждый день о школе: «что понравилось, чему научился, с кем играл?» (вместо «Что получил? Тебя ругали?»). Будьте искренне заинтересованы в школьных делах ребенка.
  7. Серьезно отнеситесь к первым достижениям ребенка и его возможным трудностям. Хвалите ребенка, но за дело: «У тебя замечательно получилось…», «Ты аккуратно написал…», «Ты вовремя…», «Хорошо, что…» (Вместо односложных: Молодец! Умница!). Помните, что похвала и эмоциональная поддержка способны заметно повысить интеллектуальные достижения ребенка.
  8. Сейчас и родители, и учитель должны помочь адаптироваться нашим детям в новых для них условиях. Требования должны быть одинаковыми с обеих сторон. Чаще общайтесь с учителем. Если вас что-то смущает, вы можете приходить на консультацию к психологу. Ваш школьный психолог — кандидат психологических наук Бондарева Ирина Ивановна. Кабинет располагается на четвертом этаже. Спросите на вахте или в учительской, как пройти.
  9. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.
 
згарнуць